Data
Katalogový přehled všech indikátorů
13.3.1 Do jaké míry jsou (i) vzdělávání v oblasti globálního občanství a (ii) vzdělávání pro udržitelný rozvoj začleněny do a) národních vzdělávacích politik; b) kurikula; c) vzdělávání učitelů; a d) hodnocení studentů
